想让自己的孩子提高学习成绩吗?想帮助孩子走出学习困境吗?想让孩子学得主动自由,不断地克服学习困难吗?本文中三个学习方法帮助孩子提升学习成绩。
德国教育家第斯多惠说:“必须时常回复到所学会的东西上而加以复习。牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”
兴趣能驱使人接近自己所喜欢的事物,促使人对事物进行钻研和探索,并会获得成功或取得成就。对差生来说,培养他们各方面的兴趣,是激发他们主动学
作为老师,常常接到家长的电话:“怎么办,都九点了,孩子还没写完作业。”为什么同样的作业,有的孩子20分钟能写完,而有的则两个钟头都完不成呢
上初中的孩子偏科是个大问题,家长知道吗? “偏科”是指在孩子的学习过程中,某一门或者几门功课成绩特别好,而某一门科目的成绩特别差,这种情况
人们常说“好记性不如烂笔头”,确实如此,“买书不如借书,读书不如抄书,全抄不如摘抄。”对于现在的学生来说,上课时候的笔记对于课后的学习和
孩子从上学的第一天起,老师和家长就耳提面命,让孩子写字要工整、字迹要漂亮。“好”是唯一的标准,不强调书写速度。孩子做作业时,速度有的快,
培养孩子的学习毅力,可以巩固和发展他们的 学习兴趣 。学习是需要付出艰苦劳动的,孩子年龄小,性格脆弱,自尊心较强,顺利时兴高采烈,遇到挫折
观察能力是所有智能的基础,亦是它的源泉,试想没有观察,哪来的记忆?没有观察和记忆,孩子又凭什么去思考?无因又哪来的果呢?所以观察能力应该说是
孩子升入初中,学习内容多,难度加大,能力要求相应提高,这些对小学刚刚步入校门的十二三岁的孩子来说,犹如爬山,到了出大力、流大汗的时刻了。