家长一但遇到孩子出现厌学，早恋，成绩下滑就不知如何是好。
很多家长总是第一时间想到要不要送去青少年行为矫正学校。
其实每个孩子多要经历一段青春期阶段，每个孩子多会出现叛逆现象。
在同一个文化背景同一个生活环境下，他们虽有共性。
但也有他们个人独特的一面，因此正确的教育方法是没有一个固定模式，是因人而异的。
学生厌学，是我们身边普遍的现象。有相当数量的孩子，产生了厌学情绪，情况有轻有重，各不相同。
在学习这个模块之前，很多人都知道要靠鼓励、减轻负担来帮助厌学孩子，可是效果不是很好。
对于有轻微厌学的学生，长期这样反而助长了其懒惰的心理，自然而然得就不努力学习。
江苏青少年行为矫正学校专家说，帮助厌学的孩子，就应该调动各方面的力量了。
家长一旦发现不是无意识地嘲笑，就是有意识地议论或讽刺。
更有甚者一旦察觉，便不分青红皂白，采取断然措施，横加干涉，甚至百般阻止他们之间的正常交往。
这对孩子心理打击是非常大的。
如果您的孩子有这样的现象，江苏青少年行为矫正学校教育专家建议您先找一找家庭教育方面的问题。
找到问题的根本所在，因为从孩子的心理学研究表明：孩子的问题首先出自于家庭问题的显现。
孩子不是带着个人问题，而是背负着家庭系统的问题。
如果过高的期望值与功利意识也易时学生产生逆反心理而厌学。
许多家长对孩子提出不切实际的要求，，当孩子达不到家长的所要的标准时，便采取不正当的措施。
有些孩子能够忍受，有些孩子就不会理睬甚至索性放弃追求。
所以家长发现孩子厌学的时候，需要认真反思一下我们自己的问题。