进入初三，学习任务剧增。伴随着父母、老师的殷切期望，顶着升学考试的重重压力。
很多原本成绩优异的孩子会出现成绩下滑、反感学习的现象。
孩子出现厌学要送去青少年行为矫正学校吗?
浙江治厌学学校的老师们根据多年的教学经验，认为应该坚持适度激发的原则。
教师要从帮助学生克服心理疾病，坚信自己是可以通过自身努力来完成学业的。
在这一原则下，培养孩子的学习兴趣、教予孩子科学的学习方法，都是一种行之有效的方式。
为那些因厌学而苦恼的学生和心理有障碍的学生适当开办“青少年野外教室”，以唤起他们对大自然和学习的兴趣，也是值得尝试的。